開展職業(yè)技能培訓可以幫助勞動者提升技能，有技能、好就業(yè)、就好業(yè)也是開發(fā)利用人力資源、滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要的重要舉措。

近期國務院就業(yè)促進和勞動保護工作領導小組印發(fā)關于開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓行動的指導意見，明確從今年至2027年底，以深入實施“技能照亮前程”培訓行動為牽引，高質(zhì)量開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓。

意見主要突出四個方面

突出需求導向

圍繞增加制造業(yè)、服務業(yè)緊缺技能人才供給，聚焦先進制造、數(shù)字經(jīng)濟、低空經(jīng)濟、交通運輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生活服務等領域，開展分行業(yè)、分領域職業(yè)技能提升培訓。

前期，人社部已會同有關部門先后出臺了數(shù)字人才、養(yǎng)老服務、家政服務、長期照護等專項培訓文件，接下來將繼續(xù)支持或會同其他行業(yè)部門出臺專項培訓計劃，加強行業(yè)緊缺技能人才培訓供給。

突出重點群體

針對高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、企業(yè)職工等群體不同特點，提供針對性技能培訓服務。

目前，人社部已會同有關部門先后出臺了加強農(nóng)民工職業(yè)技能培訓、推動技能強企、做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)相關政策文件，不斷增強培訓的針對性。

接下來，將抓好政策落實，同時根據(jù)形勢需要，完善新的政策舉措。

突出市場主體

通過政策支持、服務保障等多種手段，充分發(fā)揮企業(yè)、院校、培訓機構等各類主體作用，突出市場的主體性、靈活性、多元性特點，為大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓工作提供支撐。

突出培訓質(zhì)量

推行“崗位需求+技能培訓+技能評價+就業(yè)服務”的項目化培訓模式，圍繞實際的技能需求和勞動者就業(yè)真實意愿，“量體裁衣”開展培訓。

精心遴選培訓機構，規(guī)范培訓內(nèi)容，加強質(zhì)量評估。

鼓勵支持培訓后參加技能等級評價，獲取職業(yè)技能等級證書，提升就業(yè)競爭力。

將就業(yè)服務貫穿培訓評價全過程，推動培訓和就業(yè)協(xié)同聯(lián)動。

來源：人力資源社會保障部微信公眾號